SchoolBlog

Beste ouders, 

Op de volgende foto's kan u zien dat we al heel wat gewerkt hebben. Nog maar 2 weken bezig, maar toch kennen we al enkele letters. En schrijven lukt ook al aardig. Natuurlijk hebben we ook al tijd gemaakt om ons creatief brein te laten werken. Ik neem me voor om u op deze manier een inkijk te geven in de klas. De trein is vertrokken, we zijn prima gestart aan onze reis doorheen het eerste leerjaar. Reizen jullie mee? 

Groetjes van de juf en haar leerlingen, 

Onze school doet dit jaar mee aan het leesproject ‘Kwartiermakers’.Het is een leesproject dat loopt over 3 jaar. Daarmee willen we het leesplezier bij onze leerlingen bevorderen van in de peuterklas tot en met het zesde leerjaar! Het is bewezen dat kinderen door het (voor)lezen van boeken leesvaardiger worden (sneller lezen),een ruimere woordenschat krijgen, meer tekstbegrip ontwikkelen en minder schrijffouten maken. Wanneer kinderen vrij mogen lezen, ervaren ze meer leesplezier en gaan ze spontaan ook meer lezen. Het maakt het niet uit waar ze lezen. Het mag in de klas, op de speelplaats, in het park, onder de bank met een zaklamp of ondersteboven op een stoel. Wat telt, is dat ze het leuk vinden om te lezen.De kinderen hebben aan hun stoel een zak hangen. Daarin mogen ze drie boeken steken. Van elk boek moeten ze minstens één hoofdstuk lezen. Als het hen niet zint, dan kunnen ze in een ander boek lezen. En wat doen de juffen en meester intussen? “Een boek lezen, natuurlijk”!Vanaf dit jaar hebben we op school een leeslokaal of beter…De Boekaal! Daarmee prikkelen we de kinderen tot lezen op andere plekken dan op een stoel in de klas.

Een kwartiertje (voor)lezen maakt  een wereld van verschil. In een schooljaar leren ze tot 1.000 nieuwe woorden. Dat zijn er tien keer meer dan vroeger. Het lezen wordt bevorderd en de leespret krijgt een extra boost. Wat telt, is het overbrengen van de leesvonk bij de kinderen!Met een hogere leesvaardigheid worden bovendien ook andere vakken toegankelijker en kunnen kinderen hun talenten beter ont­ wikkelen. Lezen is kortom van cruciaal belang.

Ondersteun je onze school met kwartiermakers? (Voor)Lees dan ook thuis elke dag een kwartier met je kind! 

Gouden tips:

Ga samen naar de bibliotheek. Je kind kan er gratis boeken lenen en zo een persoonlijke leesvoorkeur ontwikkelen. 

Kies boeken die passen bij de interesses van je kind.

Lees voor en blijf voorlezen, ook als je kind al zelfstandig kan lezen. Kinderen worden graag voorgelezen en zullen nieuwsgierig zijn naar het vervolg.

Praat over wat jij leest of voorleest. Kinderen leren veel van boeken­ praatjes.

Lees zelf ook in de aanwezigheid van je kind. Voorbeeldgedrag is heel belangrijk. Toon wat jij graag leest en wat jou ontspant.

Zorg dat er boeken, tijdschriften, strips ... op een vaste plek in huis liggen.

Kinderen genieten van een voorleesverhaal voor het slapengaan. Of geef je kind een kwartier de tijd om zelf te lezen voor het slapengaan. Lezen is een rustgevende activiteit om een drukke dag mee af te ronden.

Koop af en toe een boek voor je kind.

VERGROOT JE WERELD

Beste ouders,

De ouderraad biedt vrijblijvend de mogelijkheid om een tunrt-shirt of tunrzak van de school aan te kopen. 

Je kan hiervoor een bestelformulier vragen aan de leerkracht. 

Het staat in de sterren geschreven, wie schrijft die blijft, iets op je buik kunnen schrijven, naar je pen grijpen,

met iemand kunnen lezen en schrijven, …     Als je ze al niet uit jezelf kent, google brengt je in een wip een

hele waslijst met spreuken en zegswijzen die met lezen en schrijven te maken hebben.

Voor wie er nog zou aan twijfelen: we kunnen niet meer zonder letters. Ze behoren tot een van de meest

gelauwerde uitvindingen van de mensheid. Ze zijn een bron van inspiratie, informatie en kennis maar

bovenal brengen letters – lees: boeken – een unieke vorm van ontspanning. Geen enkele film evenaart het

gelijknamige boek, niets blijft zo nazinderen als een verhaal waarin we ondergedompeld

worden in de wereld van fantasie, romantiek of wetenschap.

Vanaf dit schooljaar vinden, meer dan ooit, boeken de weg naar onze school, GBS Het Kompas.

Fantasieverhalen, dichtbundels, wetenschappelijke boeken, sprookjes, strips, … alles is er!

We maken er een echt jaarthema van en nemen de tijd om de wondere wereld van het boek te ontdekken.

Tijdens de vakantie werd hard gewerkt om een heuse schoolbibliotheek te maken…we zijn er super fier op!

In alle klassen, van klein naar groot, rollen letters, teksten, boeken doorheen alle mogelijke lessen.

De eerste schooldag zijn we er direct ingeboekt! De lagere schoolkinderen werden uitgedaagd om met behulp

van raadselopdrachten letters te verzamelen. Deze waren op hun beurt de sleutel voor de slogan van ons

jaarthema. Een huzarenstukje van lezen, denken en doen. Dit was het startschot van een boeiend schooljaar!

Wij hebben er alvast véél zin in!

Beste ouders 

Wij hebben jullie niet kunnen ontmoeten in levende lijve op de welkomdag, maar toch willen wij graag kennismaken met jullie. Dus zochten we een andere manier om ons aan jullie voor te stellen. 

In de powerpoint wordt heel ons team voorgesteld, maar je kan ook een zoektocht doen met of zonder de kids. 

Zo kom je ons fijn jaarthema te weten.   

Wat je hiervoor nodig hebt, is de powerpoint en de vragen via onderstaande linken.

Klik hier voor de powerpoint.

Klik hier voor de vragen.

Gaan jullie mee op zoek met ons?   

Het Kompasteam. 

Op zoek naar een afbeelding voor dit artikel kwam ik dit leuke weetje tegen ... namelijk dat olifanten water kunnen 'ruiken' tot ongeveer 20km ver.  Onze 'olifanten' van de derde kleuterklas waren in de hete periode op het einde van het schooljaar gelukkig niet zo ver weg van water.  Met waterspuiten in de aanslag, zorgden we voor een welkome verfrissing, ook voor juf Ilse.  Geen probleem hoor, ze kan daar tegen.  Naast spelen met water gaven we ook onze fiets of step én die van juf Ilse een poetsbeurt met sponstokjes.  Dankjewel olifanten voor deze fijne herinnering.  Geniet nog maar even mee van één van de laatste van jullie kleuterschoolavonturen.  Fijne vakantie iedereen! 

Beste ouders en leerlingen, 

Langs deze weg willen wij jullie nogmaals bedanken voor het knap opvolgen van de nodige richtlijnen! 

We wensen iedereen een fijne vakantie! 

Het kompasteam

Benieuwd naar het het afscheid van de kindjes uit de derde kleuterklas?

Klik dan snel hier om het filmpje te bekijken.

Toen ik op dinsdagmorgen wat etensresten naar onze kippen op school ging brengen, zag ik een egeltje in nood.  Het zat vast tussen de draad van het kippenhok en kon geen kant meer uit.  Met hulp van juf Veerle en juf Winny werd het uit deze hachelijke situatie bevrijd.  Ik maakte een nestje met wat blaadjes en een appel in een doos waar het egeltje wat kon bekomen. Ik ging met het diertje even langs in de vissen- en de olifantenklas.  Dat vonden we natuurlijk super interessant om te bekijken, want dat zie je immers niet alle dagen van dichtbij.  We ontdekten ook dat een egeltje graag eieren, insecten, slakken en etensresten eten. Zo was hij natuurlijk in ons kippenhok beland. 

Er was die morgen ook nog een ander slachtoffer te betreuren. De witte kip was immers dood gebeten, vermoedelijk door een marter denken we.  Ook dat dier fascineerde de kinderen en er werd wat informatie opgezocht op internet. Het trieste beeld van de kip, werd de kinderen uiteraard bespaard en we focusten ons op het redden van de egel. 

Ik reed tussen de middag naar het VOC in Kieldrecht, een bekend adres voor mij.  Hier kan je terecht met gewonde vogels en wilde dieren. Daar aangekomen werd ik natuurlijk getriggerd door de andere dieren die er verbleven. Zo zag ik een mini baby-vleermuis van ongeveer 3 cm groot, baby-eendjes, baby- egels en allerlei vogels.  Onze egel was hier dus op de juiste plek om terug op krachten te komen.  Hij was zo stilaan ook al wat meer beweeglijk en zal van zodra hij OK is, weer in de natuur uitgezet worden, want dat is het uiteindelijke doel van deze interessante VZW. U vindt hen op Facebook en op www.vockieldrecht.be. Indien u in de toekomst een wild dier of een vogel vindt die zorgen nodig heeft, weet u waarheen. Geniet ondertussen maar even mee van wat ik zag ... 

Vandaag hadden we in de kleuterschool een soort van lockdownparty, maar dan wel volgens de regels. 

We vierden alle jarigen die in deze periode een jaartje 'groter' geworden waren. Per klas namen we een leuke foto van deze feestneuzen.